{"id":1175,"date":"2024-03-20T23:10:00","date_gmt":"2024-03-20T22:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/?p=1175"},"modified":"2024-09-06T16:04:31","modified_gmt":"2024-09-06T14:04:31","slug":"neue-werkzeuge-fuer-forschung-und-lehre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/neue-werkzeuge-fuer-forschung-und-lehre\/","title":{"rendered":"Vortrag"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">22. M\u00e4rz 2024<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">NEUE WERKZEUGE F\u00dcR FORSCHUNG UND LEHRE<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vortrag von Adria Daraban<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im Rahmen des<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>6. BDA-Hochschultag der Architektur: Wie geht Architektur morgen? Zwischen Umbaupraxis und Digitalisierung<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der Umbau des Geb\u00e4udebestands ist die Zukunftsaufgabe der Architektur, schon allein um den Ressourcenverbrauch im Bauen aus \u00f6kologischen Gr\u00fcnden zu reduzieren. So \u00fcberzeugend diese Erkenntnis proklamiert wird, so entscheidend ist, dass Reparieren und Umbauen mit einer neu ausgerichteten Ausbildung (wieder) zur Selbstverst\u00e4ndlichkeit in der Architektur werden.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dabei geht es nicht nur um die Frage, welche F\u00e4higkeiten f\u00fcr die Neuinterpretation von Bestandsgeb\u00e4uden dringend im Studium zu st\u00e4rken sind \u2013 wie beispielsweise das r\u00e4umliche Vorstellungsverm\u00f6gen, die kritische Reflexion des architektonischen Selbstverst\u00e4ndnisses oder handwerkliche Fertigkeiten durch einen verst\u00e4rkten Praxisanteil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Von ebenso gro\u00dfer Relevanz ist die Digitalisierung, die mit enormer Kraft bestehende Planungsmethoden und Arbeitsweisen strukturell ver\u00e4ndern wird. Der Umbau des Bestehenden kann von dieser Entwicklung profitieren, jedoch nicht voraussetzungslos. Auch f\u00fcr das digitalisierte Planen und Entwerfen ist ein architektonisches Verst\u00e4ndnis \u00fcber r\u00e4umliche und haptische Qualit\u00e4ten sowie konstruktive Zusammenh\u00e4nge elementar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Studierende, Hochschullehrende, wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Architektinnen und Architekten sind zu einem Dialog \u00fcber Umbaupraxis und Digitalisierung in der Architekturausbildung herzlich eingeladen.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PROGRAMM<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>10.30 Uhr &nbsp; ER\u00d6FFNUNG UND EINF\u00dcHRUNG<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Prof. Katja Knaus<br>Pr\u00e4sidium des BDA, Stuttgart\/Berlin<br>Lehrstuhl f\u00fcr Entwurf und Darstellung, Akademie der Bildenden K\u00fcnste, M\u00fcnchen<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Elisabeth Kaiser<br>Parlamentarische Staatssekret\u00e4rin im Bundesministerium f\u00fcr Wohnen, Stadtentwicklung und Bauwesen, Berlin<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Umbauen in Zeiten der Technisierung<\/strong><br>Prof. Elisabeth Endres<br>Professur f\u00fcr Geb\u00e4udetechnologie, TU Braunschweig<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Neue Werkzeuge f\u00fcr Lehre und Forschung<\/strong><br>Prof. Dr. Adria Daraban<br>Professur f\u00fcr Architektur Theorie Geschichte, Rheinland-Pf\u00e4lzische Technische Universit\u00e4t, Kaiserslautern<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Tagebuch einer Reparatur<\/strong><br>Diplomthesis im Kontext des Deutschen Pavillon zur 18. Architekturbiennale Venedig<br>Anna Hugot<br>Absolventin, Rheinland-Pf\u00e4lzische Technische Universit\u00e4t, Kaiserslautern<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>12.30 Uhr Mittagspause<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>13.30 Uhr &nbsp; PARALLELE PANELS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PANEL I &nbsp; UMBAUEN LEHREN. CURRICULUM ZWISCHEN ANALOGEM UND DIGITALEM ARBEITEN<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Umbau lernen<\/strong><br>Jakob Mehrens, Paul Epple, Silva Schulz<br>Studierende der Alanus Hochschule, Alfter<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vermessung des Bestands<\/strong><br>Prof. Muck Petzet<br>Professur f\u00fcr Sustainable Design, Accademia di architettura \u2013 Universit\u00e0 della Svizzera italiana, Mendrisio<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Zusammenh\u00e4nge lehren: Umbau und Digitalisierung<\/strong><br>Prof. Julian Kr\u00fcger<br>Professur f\u00fcr Gestalten, Darstellen und Entwerfen, Hochschule M\u00fcnchen<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Moderation<br>Prof. Lydia Haack<br>Professur f\u00fcr Entwerfen + Konstruieren, HTWG Konstanz<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>PANEL II &nbsp; UMBAUEN LEHREN. LEHRMETHODEN UND FORSCHENDES LERNEN<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Planning for Real<br><\/strong>Lena Mosel, Ronja R\u00fcckwart, Johannes Silbernagel, Daniel Wichmann<br>Studierende am Natural Building Lab von Prof. Eike Roswag-Klinge, TU Berlin&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Zusammenh\u00e4nge lehren: Entwurf, Handwerk und Fertigung<\/strong><br>Prof. Philipp Esch<br>Atelier Esch, Accademia di architettura \u2013 Universit\u00e0 della Svizzera italiana, Mendrisio<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Die Lehre der Baukonstruktion neu kalibrieren<\/strong><br>Prof. Andrea Uhrig<br>Professur f\u00fcr Baukonstruktion und Entwerfen, Hochschule Koblenz<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Baukonstruktion als Basis nachhaltiger Architektur<\/strong><br>Prof. Jens Ludloff<br>Professur f\u00fcr Nachhaltigkeit, Baukonstruktion und Entwerfen, Universit\u00e4t Stuttgart<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Moderation<br>Prof. Heinrich Lessing<br>Professur f\u00fcr Entwerfen und Baukonstruktion, Frankfurt University of Applied Sciences<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>15.30 Uhr Kaffeepause<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>16.00 Uhr &nbsp; ABSCHLUSSPANEL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Diskussion mit dem Auditorium, Vortragenden sowie mit Prof. Clemens Bonnen und Lutz Beckmann,<br>Akkreditierungsverbund f\u00fcr Studieng\u00e4nge der Architektur und Planung ASAP<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vortrag von Adria Daraban im Rahmen des 6. BDA-Hochschultag der Architektur. Studierende, Hochschullehrende, wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Architektinnen und Architekten im Dialog \u00fcber Umbaupraxis und Digitalisierung in der Architekturausbildung.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1156,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_crdt_document":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[17,21,19],"class_list":["post-1175","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-neuigkeiten","tag-kritik","tag-lehrmethoden","tag-medien-der-architektur"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1175","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1175"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1175\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1347,"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1175\/revisions\/1347"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1156"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1175"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1175"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fatuk.de\/atg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1175"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}